В рамках урока литературы ребятам было предложено выбрать любого древнегреческого Бога или героя, разработать дома его внешний вид с помощью костюмов из подручных материалов и различных атрибутов,характерных для выбранного персонажа античной мифологии.

В назначенный час пятиклассники  собрались на очередное занятие по литературе. Им было предложено провести совет Богов. Для более продуктивной работы ребята разделились на группы и планировали как будет развиваться жизнь мирового сообщества с помощью их божественного вмешательства. В течение пятнадцати  минут дети обсуждали дальнейшие планы на мировое развитие образования, культуры, семейной политики, сельского хозяйства и технологий. Также им было предложено выбрать режим мира или войны.

Обсуждение проходило достаточно продуктивно. Интересно было наблюдать  за оживленной беседой Деметры и Артемиды, прислушиваться  к спору Зевса и Посейдона, радоваться общим соглашениям  между Герой, Гефестом и Афродитой . Костюмы ребята сделали очень красочные  и реалистичные, что помогло им погрузиться в выбранный образ « с головой».

Результаты обсуждения немного рознились в зависимости от группы, но в целом дети пришли к общим моментам. Было решено заменить учебники на компьютеры и планшеты, укреплять семейные взаимоотношения между родителями и детьми. В плане развития технологий ребята пожелали , чтобы в мире появились летающие машины, телепорты, аппарат для чтения мыслей и настроения. Чтобы помочь сельскому хозяйству, Боги решили разводить пегасов и единорогов. И, конечно же, каждый ребенок пришел к выводу, что мир гораздо лучше войны. Ведь  не стоит злоупотреблять своим божественным могуществом со злыми намерениями.

По итогам занятия дети поняли для себя очень важную мысль: хоть в жизни они являются обычными людьми, без способностей легендарных существ, каждый из них способен внести свой вклад, хоть малейшую частичку, в развитие общества. Каждый из них является творцом  нашей истории. И чтобы их влияние было максимально полезным и позитивным, необходимо каждый день учиться. Без знаний никакие сверхспособности не помогут.